L'accoglienza nella scuola dell'Infanzia Falcone

Trascorsa la prima settimana, i bambini sono stati accompagnati, gradualmente, verso il ritorno dei ritmi quotidiani della scuola. Il tema del mare e dei ricordi delle vacanze ha caratterizzato diverse attività. I bambini hanno giocato con la sabbia, hanno raccontato le loro esperienze estive, hanno giocato con le conchiglie, hanno ascoltato la storia del “Pesciolino Arcobaleno”, una storia che parla di amicizia e di condivisione.

 L’acquisizione della dimensione temporale, in quanto operazione astratta, è una grande conquista cognitiva per il bambino.  Essa avviene principalmente grazie alla scansione organizzata e ripetitiva della stessa giornata scolastica che offre riferimenti esterni a quelli familiari sui quali si estende la vita quotidiana.

Pubblicato il 29/01/2020